Undervisningsmidler: kunst, generelt

De fleste børn elsker at lege teater, men det kan være svært at finde teaterstykker, hvor alle klassens elever kan være med. Teaterstykkerne i "Vi spiller komedie" er særligt udarbejdet til brug i de små klasser, og det er muligt at tilsætte flere roller til stykkerne, hvis flere elever vil være med. Historierne bliver fortalt i eventyrstil, men er samtidig relevante for børnenes hverdag og liv."Vi spiller mere komedie" udkom første gang i 1993.Henning Asp-Poulsen (1933 - 2005) var en dansk forfatter. Før sin forfatterkarriere arbejdede han som folkeskolelærer i 25 år indtil han i 1986 debuterede med romanen "Sig det ikke til nogen". Siden skrev og udgav han en række både fag- og skønlitterære bøger, børnebøger og skuespil, ligesom han var en flittig skribent af kronikker og debatindlæg. Asp-Poulsen oprettede forlaget Bellis, hvor han redigerede og udgav andres manuskripter. I løbet af sin karriere modtog han flere gange rejselegater, som han brugte til at rejse op nord for polarcirklen, hvor han blandt andet skrev om livet nord for trægrænsen i bogen "Samerne. Et urfolk i nord" fra 2004.

"En este libro se narran muy bellas historias, a veces crueles y duras. Griegos y romanos creyeron en ellas, y a ti te gustará saberlas, porque te darás cuenta de que se mencionan en todas partes. Leer este libro te dará la llave para abrir muchas puertas de la inmensa ciudad del conocimiento.No he inventado nada de lo que cuento ni he cambiado detalle alguno. Ha sido mi guía un extraordinario poeta latino, Ovidio, quien escribió estos mitos en el siglo I en una obra que llamó Metamorfosis. ¡Te doy la bienvenida a la moradade los dioses inmortales!"Rosa Navarro Durán, catedrática de Literatura española de la edad de Oro de la Universidad de Barcelona. Entre sus ediciones de texto destacan la del anónimo Libro de suertes, los dos diálogos de Alfonso Valdés, las Novelas ejemplares de Miguel de Cervantes, etc.. Es autora de La mirada al texto, ¿Por qué hay que leer los clásicos? Cómo leer un poema y de numerosos artículos sobre problemas textuales, tópicos y comentarios de textos de la Edad de Oro.

De første ungdomsår er præget af store forandringer og for mange er tvivl og usikkerhed tro følgesvende i teenageårene. Drama, musik og dans kan være en vigtig hjælper i den forvandling, man gennemgår fra 12-årsalderen. Det kræver mod og øvelse at stille sig op på en scene og optræde med sine talenter, men arbejdet er også terapeutisk og giver selvtillid når det lykkes. "Den lille kunstnersjæl - teater for de 12-årige og opefter" kan bruges som inspiration til teaterarbejde og indeholder både refleksioner over det at performe, men også konkrete øvelser med kroppen, musklerne, stemmen og koncentrationen.Med serien "Den lille kunstnersjæl" har Gunhild Brethvad skabt en perlerække af bøger om teater for børn og unge i alderen 0 - 18 år - og opefter! Serien rummer øvelser og inspiration til mange timers underholdning med teater, drama, musik og dans og forfatteren fortæller desuden anekdoter fra et helt liv i teaterbranchen.Gunhild Brethvad (f. 1946) er en dansk pædagog, musiklærer og instruktør. Hun har instrueret teater for både børn, unge og voksne og musikken har ofte en central plads i hendes stykker. Som den eneste i Danmark har hun skrevet og instrueret såkaldte "ble-musicals" - musicals for vuggestue- og dagplejebørn, ligesom hun har opsat adskillige musicals for børn i alderen 4-10 år. Brethvad har skrevet flere skønlitterære bøger for både børn og voksne, herunder "Medeas datter" fra 1997 og "Himlen i øjet" fra 1999.

"Robinson og andre børnekomedier" rummer de fire skuespil "Robinson", "Den lille hornblæser", "Hroar og Helge" og "Pjerrot Spilopmager". Komedierne blev oprindeligt skrevet til forfatterens egne elever på Maribo latin- og realskole og Adolf Langsteds drengeskole. Inspireret af de historier forfatteren selv fik fortalt som barn om Robinson Crusoe og Pjerrot, var det hans ønske at videreformidle fortællingerne i børnehøjde.Adolf Langsted (1864-1919) var en dansk forfatter og skolebestyrer, der hovedsageligt skrev romaner, digte og dramaer. Efter en studentereksamen og filosofistudiet i København var Langsted redaktør af Wisbechs Almanak fra 1885 og skoleinspektør ved Mariboes Latin- og Realskole. Langsteds digte og romaner er prægede af hans interesse for religiøse vers og bibelske tragedier.

Bogen fortæller om musikopdragelse og musikundervisning. Musikken griber dybt ind i os og er selv udtryk for vores indre liv. Bogens vigtigste tese er derfor, at musik som undervisningsfag har perspektiver ud over sig selv og kan omfatte hele den menneskelige dannelse. Bogen henvender sig især til studerende og lærere på de musikpædagogiske uddannelser i Norden, men den kan læses af alle, der er optaget af det musiske og æstetiske i opdragelse og undervisning.